Créer un environnement scolaire inclusif et sécurisé, encourager la citoyenneté active et l’inclusion pour toutes et tous
Informations
Financement
Localisation
Informations
| Secteurs d’activité | Education | ||
|---|---|---|---|
| Contexte | Dans ce contexte, les enseignants, souvent livrés à eux-mêmes, manquent de formation adaptée pour répondre aux besoins spécifiques des élèves, notamment en matière de pédagogie participative, de gestion de classe non violente et de soutien psychologique. | ||
| Bénéficiaires | 80 enseignants de 9 écoles / 2’500 élèves / 550 parents | ||
| Partenaire local | L’IEPENH |
Financement
| Contribution de Valais Solidaire | Année 1 CHF 19’780 Année 2 CHF 18’592 |
|---|---|
| Bailleur(s) | CE |
| Année de financement | 2025 |
Localisation
| Continent | Amérique du Nord |
|---|---|
| Pays | Haïti |
| Lieu | Département de l’Artibonite |
Mise en œuvre :
Face au contexte d’insécurité, de crise économique et d’un système éducatif fragile, le projet cherche à renforcer les capacités pédagogiques des enseignants en promouvant des méthodes d’enseignement participatives, non violentes et adaptées au genre.
Il prévoit des séminaires de formation, un accompagnement pédagogique, des ateliers pour les élèves et les parents, ainsi que des échanges pédagogiques avec des réseaux internationaux.
Objectifs :
L’objectif est de créer un environnement scolaire inclusif et sécurisé, d’améliorer la gestion de classe, d’encourager la citoyenneté active et l’inclusion de toutes et tous.
